教师团队

担任本课程的主讲教师是教学经验丰富，理论及实践水平较高的教师队伍。
 

"双师结构"：5名教师中，双师型教师有2人，占40%。专业教师中有40%的人在日本企业中曾经担任一定的职务，或曾经参与一段时期的日本企业经营管理，具有较丰富的专业实践经验。

学历结构：研究生学历或硕士学位3人，占60%。
 

年龄结构：中、青年教师结合，50岁以上2人，35-49岁1人，30岁以下2人，确保课程建设持续性，课程后续建设有保障。
 

职称及职业资格结构：中级职称3人，占60% 。

蔡曼玲
课题项目：
1.主持日语语音教学实验研究 私立华联学院 2017年结题
2.参与日语能力拓展精品课程建设 私立华联学院 2017年结题
3.主持商务日语I精品课程建设 私立华联学院 2年建设中

发表论文：
1.《论兴趣教学法对日语语音学习效果的影响》知识文库 2017年9月
2.《对如何提高日语课堂效率的认识》 中外教育研究 2009年
3.《培养学生日语自主探索能力的思考》广东农工商职业技术学院学报 2009年

编写教材：
1《新日本语能力测试N2》-句型详解+真题例句+真题模拟

曾多次获得优秀党员、优秀教师、优秀工作者等称号

潘静
课题项目：
1.主持日语能力拓展精品课程建设 私立华联学院 2017年结题
2.主持高等职业教育品牌专业建设 私立华联学院 3年建设中
3.主持商务日语专业教师团队建设 私立华联学院 3年建设中
4.参与商务日语I精品课程建设 私立华联学院 2年建设中
5.参与商务日语III精品课程建设 私立华联学院 2年建设中

发表论文：
1.《日本高等教育大众化及其启示》，湖北经济学院学报 2007年11月
2.《高职院校商务日语教学改革途径》，九江职业技术学院学报 2007年

编写教材：
1.《新日本语能力测试N2》-句型详解+真题例句+真题模拟

多次评为校优秀教师

李晓玲
课题项目：
1.参与日语语音教学实验研究 私立华联学院 2017年结题
2.主持商务日语重点专业建设项目 私立华联学院 2019年结题
3.参与商务日语I精品课程建设 私立华联学院 2年建设中
4.参与商务日语III精品课程建设 私立华联学院 2年建设中

发表论文：
1.《浅谈交际教学法在高职高专商务日语课程中的应用》，教育界 2012年

出版教材：
1.《现代商务日语》，对外经济贸易大学出版社，2011年

多次评为校优秀教师

黎恩静
课题项目：
1.参与商务日语I精品课程建设 私立华联学院 2年建设中

获得校内教学能力比赛优秀奖

刘馨璐
课题项目：
1.参与商务日语I 精品课程建设 私立华联学院 2年建设中
2.参与商务日语III精品课程建设 私立华联学院 2年建设中

出版教材：
1.《伪满洲国文艺大事记》 北方文艺出版社 2017.1

获得校内教学能力比赛优秀奖

2019.12.21“留东·诺应杯”第六届广东省高职高专日语演讲比赛 优秀指导教师奖